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45分钟的课堂，姜至第一次体会到“真人版十万个为什么”是什么感觉，不过总得来说，这节课是她来支教这么多天上得最舒心的一节课。

学生们应该也是这样想的。

看着他们洋溢着笑容的脸，姜至把相机架到支架上，“我们要不要拍一张班级大合照！”

远处是青山，那座山似乎直通云霄，把西途湛蓝的天空高高撑起来，此刻天朗气清，惠风和畅，姜至蹲在碧绿的草坪上，手臂揽着罗珠和卓玛，所有学生比着“耶”围在她身边，他们一起拍下了在谷黎小学的一张大合照。

敲了下课铃，姜至给李惟钧发了一个【OK】，李惟钧回过来：【下课了？】

姜至偷摸给他回了句：【辛苦啦牛师傅[抱抱]】

李惟钧说：【隔空指牛？隔空指我吧。】

姜至：【亲亲^3^】

从草坪上站起身时，罗珠盯着她的裙摆说：“老师，你的衣服上沾了一只虫子。”

姜至最害怕虫子，噌的从地上弹起来跑了二丈远，满脸写着惊恐，顾及到自己是个老师，要在学生面前注意形象才没扯着嗓子喊出来，结果还是被学生笑话了。

罗珠也在抿着嘴笑，帮她把虫子拍走，小声说：“我不是故意笑你的，老师。”

姜至尴尬地问：“这是什么虫子呢？罗珠老师。”

罗珠的脸颊一下子红了，她同桌洛桑抢答：“这是草岭！”

姜至看着她期待的眼神，含笑道：“知道了，洛桑老师。”

她把目之所及的陌生动植物都问了一遍，但有些东西学生也不知道用汉语该怎么讲，七嘴八舌说着说着就开始用方言交流了。

“各位小老师们，我听不懂谷黎话哎。”

思及此，姜至忽然冒出一个念头，“要不你们下课的时候来教我说谷黎话吧，但是在这之前，要不要先帮我想一个谷黎名字？”

洛桑说：“我知道！老师你叫拉姆！”

“这是什么意思呢？”

“拉姆是仙女的意思。”

闻言，姜至还有点受宠若惊，一时没作出反应，罗珠非常同意这个名字，应和道：“老师很漂亮，皮肤白白的，身上也很香，就是像仙女一样。”

顿了顿，卓玛有些羞赧地说：“第一次见到你我们就觉得你像拉姆一样。”

叶西行毛提着她的电脑和支架在一旁补充：“而且上课特别温柔，比其他老师还要温柔！”

姜至更受宠若惊了，第一次见面是在课堂上，那时候她还以为他们不喜欢她。

照理说从小到大也没少听过夸，不过这些孩子的夸和那些夸带给她的感受不一样，这里的孩子很淳朴，心思干净又纯粹，没怎么见过外面的人和世界，这让她觉得这份夸赞太珍贵了，拉姆这个名字也很宝贵。

她低下头，轻笑着说：“那以后你们就可以叫我拉姆老师了。”

*

那天上完课后，李惟钧快马加鞭把相机里的照片都洗了出来，班会课上姜至和学生们把教室里里外外装饰了一遍。

漂亮的教室让所有人都很有成就感，大家把墙上挂的照片和手工品看了一遍又一遍，上课的劲头都足了不少，对于姜至这个语文老师的“新奇感”也终于姗姗来迟。

她的工位一下课就围满了人，桌上还时不时会收到零食，办公室其他老师还调侃她的工位都快成谷黎小学知名景点了，每天门庭若市。

这种情况是校长希望看到的，不过他也担心，特意到办公室来找了姜至一趟，“对嘛，我就说学生们肯定喜欢你的姜老师，但还是得稍微注意一个度。新老师都希望自己能跟学生打成一片，当然这种想法是很好的，不过也不能太松散。”

姜至说：“我知道的，上课的时候我肯定会先把课讲好，课下的时候才会跟他们说说笑笑。”

校长点头，“现在你们正在经历一个磨合期，学生们还没有彻底摸透你的性格，该严肃一定要严肃，这些孩子跟老师熟起来之后特别会看人下菜碟，有的老师脾气好，所以课堂上说小话传纸条的情况特别多。”

这番话把姜至说愣了，看来她还是把事情想得过于简单了些，“现在四年级学生上课就传纸条？”